Wegweiser schulische Inklusion
Kinder und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Unterstützungebedarf
Aufgrund der 2009 in Kraft getretenen UN-Behindertenrechtskonvention entsteht ein inklusives Bildungssystem, welches das Gemeinsame Lernen von Schülern mit und ohne Behinderung zunehmend als Normalfall ermöglichen soll.
Die folgenden Verlinkungen geben eine Übersicht über die verschiedenen Einrichtungen, bei denen sich Eltern und Interessierte über die Möglichkeiten der schulischen und außerschulischen Unterstützung für behinderte Kinder informieren können.
- AO-SF Verfahren (Weiterleitung zu: Schulamt für den Oberbergischen Kreis)
- Beratungsstellen
- Generalist und Koordinator für Inklusion
- Kompetenzteam Oberbergischer Kreis
- Schulpsychologischer Dienst
- Schulbegleitung
- Unterstützung beim Übergang von Schule in Beruf