Digital Making Places et Réalité Virtuelle (DMP+VR)
Cette page a été traduite à partir de l'allemand à l'aide de l'intelligence artificielle. La traduction peut contenir des erreurs ou des imprécisions. En cas de doute, la version originale en allemand fait foi.
Une imprimante 3D en cours de technologie, un microcontrôleur dans le club informatique, un casque VR en cours de géographie : grâce au programme régional DMP+VR, les écoles du district disposent d'équipements permettant aux apprenants de créer, concevoir et expérimenter par eux-mêmes, au lieu de simplement observer.
Le package se divise en cinq domaines :
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Audio – microphones, enregistreurs et accessoires pour toutes sortes de productions sonores
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Visual – technologie de caméra, éclairage et écran vert pour des projets vidéo
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Haptic/Tinker – imprimantes 3D, découpeurs laser et machines à broder pour le travail matériel
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Coding/Flex – robotique et microcontrôleurs comme introduction à la programmation
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Réalité virtuelle – casques et accessoires pour des cours dans des lieux autrement inaccessibles
Comment accéder à la technologie
Vous trouverez des contenus adaptés pour les casques VR sur le portail VIL (portal.vil.digital). Indiquez-nous les titres souhaités et la valise sera prête lors du retrait. Une initiation est incluse.
Nous prévoyons une rencontre régulière au Makertreff où nous présenterons les équipements. Ceux qui souhaitent d'abord essayer avant de planifier un projet pédagogique y trouveront leur compte.
Contexte
DMP+VR est une initiative du ministère de l'Éducation et de la Formation du NRW soutenue par le ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche ; sont également impliqués le service de conseil en médias NRW et les centres de médias communaux du Land. Au total, 45 centres de médias communaux ainsi que 33 centres de formation pratique des enseignants ont été équipés à l'échelle régionale – le centre de médias Oberberg en fait partie.