Рабочая группа Внешкольные учебные места
Эта страница была переведена с немецкого языка с использованием искусственного интеллекта. Перевод может содержать ошибки или неточности. В случае сомнений действителен оригинал на немецком языке.
Рабочая группа «Внешкольные учебные места в образовательной сети Оберберг» состоит из следующих участников:
-
BAK
-
Образовательное бюро округа Оберберг
-
:metabolon
-
Замок Хомбург
-
Ученическая лаборатория zdi investMINT Оберберг
Цель заключается в разработке мер для улучшения взаимодействия между неформальным и формальным образовательным секторами.
BipaMap.NRW – интерактивная карта с предложениями, связанными со школами
BipaMap.NRW — это интерактивная карта, на которой отображаются партнеры, предлагающие школьные мероприятия, оптимально связывающие учебный процесс и внеурочное обучение. Карту предоставляет Bildungspartner NRW, и она облегчает учителям поиск подходящих внеурочных мест обучения.
Рабочая группа «Внеурочные места обучения в образовательной сети Оберберг» рекомендует внеурочным местам обучения в Обербергском районе представить себя на этой платформе. Если какое-либо место обучения еще не указано, оно может легко зарегистрироваться самостоятельно или пользователи могут предложить его.
Плакат для детских садов и школ
В рамках рабочей группы «Внешкольные образовательные центры» были разработаны два плаката — для школ и детских садов, которые показывают некоторые внешкольные образовательные центры и указывают на множество других учебных мест в округе Оберберг.
Сетевые встречи внешкольных мест обучения в Обербергском районе
В рамках сетевых встреч актеры и актрисы из области внешкольного образования собираются вместе и используют возможность для обмена опытом и совместной работы над ключевыми темами, такими как мобильность, маркетинг, персонал и финансирование.
При этом обсуждаются вопросы, такие как: Как достичь целевой аудитории? Как организовать автобусные поездки для детей? Как финансировать проекты? И как привлекать и удерживать волонтерский и штатный персонал?
26 марта 2026 года на учебной площадке :metabolon в Линдларе состоялась вторая сетевая встреча актеров и актрис внешкольных мест обучения в Обербергском районе. Опираясь на результаты первой сетевой встречи, сотрудничество было углублено, и участники совместно работали над вопросом, как сделать внешкольные образовательные предложения для школ, детских садов и других образовательных партнеров более заметными.
В центре мероприятия был доклад Николь Брайденбах (Экономическое развитие Обербергского района) о значении социальных сетей для видимости внешкольных мест обучения. В интерактивных рабочих фазах, включая «спид-дейтинг» в формате «элеватор питч», участники обменивались информацией о своих образовательных предложениях, разрабатывали идеи для коммуникации, ориентированной на целевую аудиторию, и заводили новые контакты.
Другим акцентом встречи была презентация цифровых инструментов и общенациональных предложений для сетевого взаимодействия. Были представлены, среди прочего, BipaMap.NRW как интерактивная карта внешкольных мест обучения, цифровой инструмент обучения BIPARCOURS, а также возможности сотрудничества с Bildungspartner NRW. В дополнение был представлен профессиональный доклад о возможностях финансирования проектов в области внешкольного образования.
Вторая сетевая встреча вновь показала, насколько разнообразны внешкольные образовательные предложения в Обербергском районе и какую пользу тесное сотрудничество приносит всем участникам.
Начатый процесс сетевого взаимодействия будет продолжен совместно с партнерами в образовательной сети Оберберг. Также разработка совместных мер по укреплению образовательного потенциала Оберберга будет продолжена рабочей группой.
Рабочая группа «Внеурочные места обучения» недавно провела сетевую встречу. Участники из Bergische Agentur für Kulturlandschaft BAK, Bildungsbüro Oberberg, :metabolon и Museum und Forum Schloss Homburg объединились с региональным менеджментом LEADER Region Oberberg, чтобы укрепить сотрудничество и совместно развивать качество образовательной среды.
Активный обмен мнениями проходил в учебной арене Технического университета на кампусе Гуммерсбах. Около 30 представителей из области внеурочного образования использовали эту встречу для знакомства и совместной работы над ключевыми темами, такими как мобильность, маркетинг, персонал и финансирование. В частности, обсуждались успешные способы обращения к целевым аудиториям, финансирование образовательных проектов и меры по привлечению и удержанию добровольного и штатного персонала.
Актеры и актрисы рабочей группы внешкольных мест обучения
