Arbeitskreis Außerschulische Lernorte
Der Arbeitskreis „Außerschulische Lernorte im Bildungsnetzwerk Oberberg“ setzt sich zusammen aus folgenden Akteurinnen und Akteuren:
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BAK
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Bildungsbüro des Oberbergischen Kreises
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:metabolon
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Schloss Homburg
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zdi-Schüler:innen Labor investMINT Oberberg
Ziel ist es, Maßnahmen zur besseren Vernetzung des non-formalen und formalen Bildungsbereichs zu entwickeln.
BipaMap.NRW – interaktive Karte mit schulbezogenen Angeboten
BipaMap.NRW ist eine interaktive Karte, auf der Partnerinnen und Partner angezeigt werden, die mit ihren schulbezogenen Angeboten Unterricht und außerschulisches Lernen optimal verknüpfen. Die Karte wird von Bildungspartner NRW angeboten und erleichtert Lehrkräften ab sofort die Suche nach geeigneten außerschulischen Lernorten.
Der Arbeitskreis „Außerschulische Lernorte im Bildungsnetzwerk Oberberg“ empfiehlt den außerschulischen Lernorten im Oberbergischen Kreis eine Präsentation auf dieser Plattform. Sollte ein Lernort noch nicht dabei sein, kann sich dieser ganz einfach selber registrieren oder Nutzerinnen und Nutzer können ihn ganz einfach vorschlagen.
Plakat für Kitas und Schulen
Im Rahmen des Arbeitskreises „Außerschulische Lernorte“ wurden zwei Plakate jeweils für Schulen und Kitas entwickelt, welche einige Außerschulische Lernorte zeigen und auf eine Vielzahl weiterer Lernorte im Oberbergischen Kreis verweist.
Vernetzungstreffen der Außerschulischen Lernorte im Oberbergischen Kreis
Im Rahmen von Vernetzungstreffen kommen Akteurinnen und Akteure aus dem Bereich der außerschulischen Bildung zusammen und nutzten die Gelegenheit, sich auszutauschen und gemeinsam an zentralen Themen wie Mobilität, Marketing, Personal und Finanzierung zu arbeiten.
Dabei werden Fragen diskutiert wie: Wie erreiche ich die Zielgruppe? Wie werden Busfahrten für Kinder organisiert? Wie werden Projekte finanziert? Und wie kann ehrenamtliches sowie hauptamtliches Personal gewonnen und gehalten werden?
Am 26. März 2026 fand auf dem Lehr- und Lernort :metabolon in Lindlar das zweite Netzwerktreffen der Akteurinnen und Akteure außerschulischer Lernorte im Oberbergischen Kreis statt. Aufbauend auf den Ergebnissen der ersten Netzwerkveranstaltung wurde die Zusammenarbeit weiter vertieft und gemeinsam an der Frage gearbeitet, wie außerschulische Bildungsangebote für Schulen, Kindertageseinrichtungen und weitere Bildungspartner noch sichtbarer werden können.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand ein Impulsvortrag von Nicole Breidenbach (Wirtschaftsförderung Oberbergischer Kreis) zur Bedeutung von Social Media für die Sichtbarkeit außerschulischer Lernorte. In interaktiven Arbeitsphasen, unter anderem mit einem Speed-Dating im Elevator-Pitch-Format, tauschten sich die Teilnehmenden über ihre Bildungsangebote aus, entwickelten Ideen zur zielgruppengerechten Kommunikation und knüpften neue Kontakte.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf der Vorstellung digitaler Werkzeuge und landesweiter Angebote zur Vernetzung. Präsentiert wurden unter anderem die BipaMap.NRW als interaktive Karte außerschulischer Lernorte, das digitale Lernwerkzeug BIPARCOURS sowie die Möglichkeiten einer Zusammenarbeit mit Bildungspartner NRW. Ergänzend informierte ein Fachvortrag über Fördermöglichkeiten für Projekte im Bereich der außerschulischen Bildung.
Das zweite Netzwerktreffen hat erneut gezeigt, wie vielfältig die außerschulischen Bildungsangebote im Oberbergischen Kreis sind und welchen Mehrwert eine enge Zusammenarbeit für alle Beteiligten bietet.
Der begonnene Vernetzungsprozess wird gemeinsam mit den Partnerinnen und Partnern im Bildungsnetzwerk Oberberg weitergeführt. Auch die Entwicklung gemeinsamer Maßnahmen zur Stärkung des Bildungsstandortes Oberberg wird zukünftig weiter durch den Arbeitskreis begleitet werden.
Der Arbeitskreis „Außerschulische Lernorte“ hat sich jetzt zu einem Netzwerkaustausch getroffen. Akteure der Bergischen Agentur für Kulturlandschaft BAK, des Bildungsbüro Oberberg, :metabolon und des Museum und Forum Schloss Homburg haben sich gemeinsam mit dem Regional-Management LEADER Region Oberberg vernetzt, um die Zusammenarbeit zu stärken und gemeinsam die Qualität der Bildungslandschaft auszubauen.
Der rege Austausch hat in der Lernarena der Technischen Hochschule Campus Gummersbach stattgefunden. Rund 30 Vertreterinnen und Vertreter aus dem Bereich der außerschulischen Bildung haben das Treffen genutzt, um sich kennenzulernen und gemeinsam an zentralen Themen wie Mobilität, Marketing, Personal und Finanzierung zu arbeiten. Dabei ging es u. a. um die erfolgreiche Ansprache von Zielgruppen, die Finanzierung von Bildungsprojekten, und um Maßnahmen, mit denen ehrenamtliches sowie hauptamtliches Personal gewonnen und gehalten werden kann.
Akteurinnen und Akteure des Arbeitskreises Außerschulische Lernorte
